OrkaOrka/البكالوريا/علوم الحياة والأرض
الفيزياء والكيمياء · Bac SVT · المعامل 5

انتشار الموجات الضوئية — درس الفيزياء والكيمياء لبكالوريا علوم الحياة والأرض

حيود الضوء وتداخله، والطبيعة الموجية، وعلاقة عرض البقعة بطول الموجة وأبعاد الشق.

راجعه Équipe Orka · 29 غشت 2026

ضمن برنامج بكالوريا SVT

يدرس فصل انتشار الموجات الضوئية ضمن برنامج الفيزياء والكيمياء لشعبة علوم الحياة والأرض. وتعاد مفاهيمه في دراسة الدوال وحل المسائل وتمارين الامتحان الوطني.

في الامتحان

يقدم الامتحان تجربة أو منحنى أو معطيات عددية، ثم يطلب تحديد المقادير الفيزيائية واستعمال القانون المناسب مع الوحدات والتعليل.

أهداف التعلم

  • فهم المقادير والقوانين الفيزيائية وربطها بالظاهرة المدروسة
  • استثمار المنحنيات والوثائق التجريبية واستخراج المعطيات بدقة
  • إنجاز تطبيق عددي منظم والتحقق من الوحدات ومعقولية النتيجة

المفاهيم الأساسية

حيود الضوء

يظهر الحيود بوضوح عندما يكون عرض الشق aa من رتبة طول الموجة lambdalambda، ويزداد الانتشار الزاوي عندما يصغر الشق.

الفرق الزاوي

للزوايا الصغيرة: hetasimeqdfraclambdaa hetasimeqdfrac{lambda}{a}، وإذا كانت الشاشة على بعد DD فإن عرض البقعة المركزية Lsimeqdfrac2lambdaDaLsimeqdfrac{2lambda D}{a}.

الضوء الأحادي اللون

في الفراغ c=lambda0uc=lambda_0 u. عند دخول وسط شفاف يبقى التردد ثابتاً، وتتغير السرعة وطول الموجة.

الأخطاء الشائعة

1

استعمال عرض البقعة مكان نصف العرض في العلاقة الهندسية.

2

نسيان تحويل النانومتر إلى المتر.

3

اعتبار الحيود دليلاً على الطبيعة الجسيمية للضوء بدل الموجية.

مثال محلول

نص السؤال

ضوء طوله 600,nm600,nm يمر من شق عرضه 0.20,mm0.20,mm. احسب heta heta.

التصحيح

hetasimeqlambda/a=(600imes10−9)/(0.20imes10−3)=3.0imes10−3,rad hetasimeqlambda/a=(600 imes10^{-9})/(0.20 imes10^{-3})=3.0 imes10^{-3},rad.

افهم الدرس، ثم تدرب.

ينشئ Orka تمارين غير محدودة وامتحانات تجريبية مصححة تغطي برنامج الفيزياء والكيمياء في بكالوريا SVT، مع تتبع تقدمك درساً بعد درس.

تابع مجاناً مع Orka

1 تمارين للتدرب

التمرين 1

متوسط
إذا كان D=2,mD=2,m في المثال السابق، احسب عرض البقعة المركزية.
عرض التصحيح
Lsimeq2Dheta=2imes2imes3.0imes10−3=1.2imes10−2,m=1.2,cmLsimeq2D heta=2 imes2 imes3.0 imes10^{-3}=1.2 imes10^{-2},m=1.2,cm.

تعمق أكثر في هذا الدرس

أكثر من 50 تمريناً تفاعلياً في هذا الدرس

تمارين يولدها الذكاء الاصطناعي ويصححها خطوة بخطوة حسب مستواك.

تسجيل الدخول مطلوب

اختبار ذكي متكيف

أسئلة تتكيف تلقائياً مع إجاباتك الصحيحة وأخطائك.

تسجيل الدخول مطلوب

تصحيح امتحانات سابقة مرتبطة بالدرس

مواضيع من الامتحانات الوطنية والجهوية السابقة.

تسجيل الدخول مطلوب

خطة مراجعة شخصية

ترتب أولوية هذا الدرس حسب تقدمك الحقيقي في الشعبة.

Premium

بطاقات مراجعة الدرس

الصيغ والتعريفات الأساسية لمراجعة سريعة.

Premium

مدرس ذكي بالدارجة

اطرح أسئلتك حول الدرس واحصل على شرح فوري.

Premium

الأسئلة الشائعة

كيف أبدأ حل تمرين في هذا الفصل؟

أكتب المعطيات بوحدات النظام الدولي، وأحدد الظاهرة والقانون الذي يربط المطلوب بالمعطيات، ثم أعوض عددياً وأختم بالوحدة.

كيف أستثمر منحنى تجريبياً؟

أقرأ اسمي المحورين والوحدتين والسلم، أحدد الميل أو الدور أو القيمة الحدية المطلوبة، ثم أربطها بالعلاقة الفيزيائية المناسبة.

اقرأ أيضاً

برنامج الفيزياء والكيمياء للبكالورياصيغ الرياضيات والفيزياء في البكالوريا المغربية