ضمن برنامج بكالوريا Sciences Humaines
اللغة العربية (الأدب) معامل 3 في بكالوريا مسلك العلوم الإنسانية. يتناول المقرر تطوّر الشعر العربي الحديث عبر أربع محطات (إحياء النموذج، سؤال الذات، تكسير البنية، تجديد الرؤيا)، والأشكال النثرية الحديثة، والمناهج النقدية، إضافةً إلى مؤلَّفين اثنين مقرَّرين: «ظاهرة الشعر الحديث» (نقد) و«اللص والكلاب» (قصة).
في الامتحان
الامتحان الوطني في مادة اللغة العربية لهذا المسلك مدته 3 ساعات، ويتضمّن: نصًّا (شعريًّا أو نثريًّا) للقراءة والتحليل والتركيب (فهم، تحليل معجمي/بلاغي/إيقاعي، مناقشة)، وأسئلة حول المؤلَّفين المقرَّرين (قضايا، مضامين، بناء)، ومكوّن اللغة، وفق منهجيةٍ موحّدة (مقدمة، عرض تحليلي، خاتمة تركيبية).
أهداف التعلم
- التمييز بين المناهج السياقية (خارج النص) والمناهج النسقية (داخل النص)
- عرض المنهج التاريخي: ربط النص بعصره وأحداثه وتطوّر الأنواع
- عرض المنهج الاجتماعي: النص انعكاسٌ أو تعبيرٌ عن بنيات المجتمع وصراعاته
- عرض المنهج النفسي: النص تعبيرٌ عن لاشعور المبدع أو استجابةٌ نفسية للقارئ
- عرض المنهج البنيوي: تحليل النص نسقًا مغلقًا من العلاقات الداخلية، وبيان حدود كل منهج
المفاهيم الأساسية
سياقيةٌ ونسقية
المنهج التاريخي والاجتماعي
المنهج النفسي والبنيوي
الأخطاء الشائعة
الخلط بين المناهج السياقية والنسقية في التطبيق (مثلًا اختزال البنيوي في سيرة الكاتب).
تطبيق منهجٍ واحد على كل النصوص دون مراعاة طبيعة النص وأسئلته.
الاكتفاء بذكر اسم المنهج دون تفعيل إجراءاته على النص فعليًّا.
مثال محلول
نص السؤال
التصحيح
افهم الدرس، ثم تدرب.
ينشئ Orka تمارين غير محدودة وامتحانات تجريبية مصححة تغطي برنامج اللغة العربية في بكالوريا Sciences Humaines، مع تتبع تقدمك درساً بعد درس.
تابع مجاناً مع Orka3 تمارين للتدرب
التمرين 1
سهلعرض التصحيح
التمرين 2
متوسطعرض التصحيح
التمرين 3
صعبعرض التصحيح
تعمق أكثر في هذا الدرس
أكثر من 50 تمريناً تفاعلياً في هذا الدرس
تمارين يولدها الذكاء الاصطناعي ويصححها خطوة بخطوة حسب مستواك.
اختبار ذكي متكيف
أسئلة تتكيف تلقائياً مع إجاباتك الصحيحة وأخطائك.
تصحيح امتحانات سابقة مرتبطة بالدرس
مواضيع من الامتحانات الوطنية والجهوية السابقة.
خطة مراجعة شخصية
ترتب أولوية هذا الدرس حسب تقدمك الحقيقي في الشعبة.
بطاقات مراجعة الدرس
الصيغ والتعريفات الأساسية لمراجعة سريعة.
مدرس ذكي بالدارجة
اطرح أسئلتك حول الدرس واحصل على شرح فوري.
الأسئلة الشائعة
أيّ منهجٍ أستعمل في الامتحان؟
اختره بحسب النص وأسئلته: نصٌّ مرتبط بحدثٍ تاريخي يناسبه مدخلٌ سياقي، ونصٌّ حداثي مركّب البنية يناسبه مدخلٌ نسقي. المهم تفعيل إجراءات المنهج على النص لا مجرد تسميته.
هل المنهج البنيوي يلغي المؤلِّف؟
يعلّق النظر في نيّة المؤلِّف وسيرته أثناء التحليل، ويركّز على النص بنيةً مستقلة. لا ينكر وجود المؤلِّف، لكنه يرى أن معنى النص لا يُختزل في قصده.
ما علاقة هذا الدرس بمؤلَّف «ظاهرة الشعر الحديث»؟
«ظاهرة الشعر الحديث» عملٌ نقدي يقارب تطوّر الشعر العربي الحديث؛ ودرس المناهج يمدّك بالأدوات لفهم كيف يشتغل الناقد: بأي منطلقٍ ينظر، وبأي إجراءاتٍ يحلّل الظاهرة.
