Dans le programme du Bac Sciences Humaines
اللغة العربية (الأدب) معامل 3 في بكالوريا مسلك العلوم الإنسانية. يتناول المقرر تطوّر الشعر العربي الحديث عبر أربع محطات (إحياء النموذج، سؤال الذات، تكسير البنية، تجديد الرؤيا)، والأشكال النثرية الحديثة، والمناهج النقدية، إضافةً إلى مؤلَّفين اثنين مقرَّرين: «ظاهرة الشعر الحديث» (نقد) و«اللص والكلاب» (قصة).
À l'épreuve
الامتحان الوطني في مادة اللغة العربية لهذا المسلك مدته 3 ساعات، ويتضمّن: نصًّا (شعريًّا أو نثريًّا) للقراءة والتحليل والتركيب (فهم، تحليل معجمي/بلاغي/إيقاعي، مناقشة)، وأسئلة حول المؤلَّفين المقرَّرين (قضايا، مضامين، بناء)، ومكوّن اللغة، وفق منهجيةٍ موحّدة (مقدمة، عرض تحليلي، خاتمة تركيبية).
Objectifs d'apprentissage
- تحديد السياق التاريخي والثقافي لحركة إحياء النموذج (النهضة، الاحتكاك بالغرب، إحياء التراث)
- استخلاص خصائص القصيدة الإحيائية: البناء العمودي، وحدة الوزن والقافية، الفصاحة، معارضة القدماء
- تحليل مضامينها: الفخر، المدح، الرثاء، الوصف، ثم اتساعها للقضايا الوطنية والاجتماعية
- التعريف بروّادها: محمود سامي البارودي، أحمد شوقي، حافظ إبراهيم
- إبراز حدود الحركة وما مهّدت له من تطوّرٍ لاحق (سؤال الذات)
Notions clés
السياق
الخصائص
الرّواد
Erreurs fréquentes
اعتبار الإحياء مجرد تقليدٍ حرفي للقدماء؛ فيه إحياءٌ وتطويرٌ وانفتاحٌ على قضايا العصر.
الخلط بين «المعارضة» (نظم قصيدة على وزن وقافية قصيدة قديمة ومحاكاتها) وبين السرقة أو التقليد.
حصر شعر الإحياء في الأغراض التقليدية وإغفال بعده الوطني والإصلاحي.
Exemple corrigé
Énoncé
Correction
Le cours, puis l'entraînement.
Orka génère des exercices illimités et des examens blancs corrigés sur tout le programme de Langue Arabe du Bac Sciences Humaines, avec un suivi de ta progression chapitre par chapitre.
Continue gratuitement sur Orka3 exercices pour t'entraîner
Exercice 1
سهلVoir la correction
Exercice 2
متوسطVoir la correction
Exercice 3
صعبVoir la correction
Va plus loin sur ce chapitre
50+ exercices interactifs sur ce chapitre
Générés et corrigés étape par étape par l’IA, à ton niveau.
Quiz IA adaptatif
Questions qui s’ajustent automatiquement à tes réussites et erreurs.
Corrigés d’annales sur ce chapitre
Sujets d’examens nationaux et régionaux déjà tombés.
Plan de révision personnalisé
Priorise ce chapitre selon ta progression réelle sur toute la filière.
Flashcards du chapitre
Formules et définitions clés en mode révision rapide.
Tuteur IA en Darija
Pose tes questions sur ce chapitre et obtiens une explication immédiate.
Questions fréquentes
ما معنى «إحياء النموذج»؟
هو بعثُ القصيدة العربية القديمة نموذجًا يُحتذى، في بنائها العمودي ولغتها الجزلة وأغراضها، بعد ضعفٍ طال الشعر في عصور الانحطاط؛ مع انفتاحٍ تدريجي على قضايا العصر.
ما الفرق بين المعارضة والتقليد؟
المعارضة أن ينظم الشاعر قصيدةً على وزن وقافية قصيدةٍ مشهورة قديمة ويباريها في موضوعها، إظهارًا للاقتدار وحوارًا مع التراث. أما التقليد الأعمى فهو محاكاةٌ بلا إضافةٍ ولا تجربةٍ ذاتية.
كيف أوظف هذا الدرس في تحليل نص؟
ابحث عن مؤشرات الانتماء: البناء العمودي، المعجم التراثي، الأغراض الكلاسيكية، الصور البلاغية على منوال القدماء، والمعارضة/التضمين؛ ثم ناقش ما فيه من ملامح تطوّرٍ في الموضوع أو الرؤية.