ضمن برنامج بكالوريا Sciences Humaines
اللغة العربية (الأدب) معامل 3 في بكالوريا مسلك العلوم الإنسانية. يتناول المقرر تطوّر الشعر العربي الحديث عبر أربع محطات (إحياء النموذج، سؤال الذات، تكسير البنية، تجديد الرؤيا)، والأشكال النثرية الحديثة، والمناهج النقدية، إضافةً إلى مؤلَّفين اثنين مقرَّرين: «ظاهرة الشعر الحديث» (نقد) و«اللص والكلاب» (قصة).
في الامتحان
الامتحان الوطني في مادة اللغة العربية لهذا المسلك مدته 3 ساعات، ويتضمّن: نصًّا (شعريًّا أو نثريًّا) للقراءة والتحليل والتركيب (فهم، تحليل معجمي/بلاغي/إيقاعي، مناقشة)، وأسئلة حول المؤلَّفين المقرَّرين (قضايا، مضامين، بناء)، ومكوّن اللغة، وفق منهجيةٍ موحّدة (مقدمة، عرض تحليلي، خاتمة تركيبية).
أهداف التعلم
- تحديد مفهوم «تجديد الرؤيا» والتمييز بينه وبين تجديد الشكل وحده
- تحديد سياقه: الهزائم والانكسارات العربية، أسئلة الحداثة، تأثيراتٌ فكرية وجمالية
- استخلاص خصائصه: الرمز الكثيف، الأسطورة، التناص، تفجير اللغة، الغموض الفني، تداخل الأزمنة
- التعريف بروّاده: أدونيس، أمل دنقل، صلاح عبد الصبور، محمد الماغوط، ومغربيًّا محمد بنيس وأحمد المجاطي
- بيان علاقة هذا الاتجاه بمكوّن المناهج النقدية الحديثة
المفاهيم الأساسية
من تجديد الشكل إلى تجديد الرؤيا
السياق
الخصائص
الأخطاء الشائعة
اختزال «تجديد الرؤيا» في الغموض؛ الغموض وسيلةٌ فنية لتوليد الدلالة لا غايةٌ في ذاته.
الخلط بينه وبين تكسير البنية؛ ذاك تحوّلٌ في الشكل أساسًا، وهذا تحوّلٌ في التصوّر واللغة والرؤية.
قراءة الرمز والأسطورة والتناص بمعزلٍ عن الموقف من الواقع والتاريخ.
مثال محلول
نص السؤال
التصحيح
افهم الدرس، ثم تدرب.
ينشئ Orka تمارين غير محدودة وامتحانات تجريبية مصححة تغطي برنامج اللغة العربية في بكالوريا Sciences Humaines، مع تتبع تقدمك درساً بعد درس.
تابع مجاناً مع Orka3 تمارين للتدرب
التمرين 1
سهلعرض التصحيح
التمرين 2
متوسطعرض التصحيح
التمرين 3
صعبعرض التصحيح
تعمق أكثر في هذا الدرس
أكثر من 50 تمريناً تفاعلياً في هذا الدرس
تمارين يولدها الذكاء الاصطناعي ويصححها خطوة بخطوة حسب مستواك.
اختبار ذكي متكيف
أسئلة تتكيف تلقائياً مع إجاباتك الصحيحة وأخطائك.
تصحيح امتحانات سابقة مرتبطة بالدرس
مواضيع من الامتحانات الوطنية والجهوية السابقة.
خطة مراجعة شخصية
ترتب أولوية هذا الدرس حسب تقدمك الحقيقي في الشعبة.
بطاقات مراجعة الدرس
الصيغ والتعريفات الأساسية لمراجعة سريعة.
مدرس ذكي بالدارجة
اطرح أسئلتك حول الدرس واحصل على شرح فوري.
الأسئلة الشائعة
لماذا يوصف شعر تجديد الرؤيا بالغموض؟
لأنه يعتمد الرمز الكثيف والتناص والانزياح اللغوي وتداخل الأصوات، فلا يعطي معنى واحدًا جاهزًا بل يفتح النص على قراءاتٍ متعددة. الغموض هنا سمةٌ فنية مقصودة لتوليد الدلالة، لا عجزٌ عن الإبانة.
ما موقع الشعر المغربي من هذا الاتجاه؟
أسهم شعراء مغاربة في الحداثة الشعرية العربية (كأحمد المجاطي ومحمد بنيس)، وارتبط ذلك بحركةٍ نقدية مغربية نشطة واكبت قصيدة الرؤيا وأصّلت لقراءتها.
كيف أقارب نصًّا حداثيًّا غامضًا في الامتحان؟
لا تبحث عن «المعنى الوحيد»، بل تتبّع الحقول الدلالية والرموز والتناصات، وابنِ فرضية قراءةٍ متماسكة مدعومةً بالشواهد، واذكر أن تعدّد القراءات سمةٌ من سمات النص لا نقصًا في فهمك.