مدرسة تكسير البنية (الشعر الحر)

التفعيلة، حيث أصبح الشاعر حرا في تكرارها عددا متفاوتا من المرات في كل سطر شعري، بدل الالتزام بعدد ثابت من التفعيلات في كل شطر كما في الشعر العمودي.

ثلاث من بين: اعتماد التفعيلة كوحدة وزنية بعدد متفاوت في كل سطر، تنوع القافية بدل وحدتها الإلزامية، توظيف الرمز والأسطورة، واعتماد تقنية التكرار كبديل إيقاعي عن القافية الموحدة.

تصح هذه الأطروحة من زاوية أن شعراء هذه الحركة تخلوا عن ركيزتين أساسيتين ظلتا قائمتين منذ العصر الجاهلي: نظام البيت ذي الشطرين المتساويين، وإلزامية القافية الموحدة عبر القصيدة كاملة، مستبدلين ذلك بتفعيلة متكررة بعدد حر وقواف متنوعة، بما يعكس تحررا شكليا غير مسبوق في تاريخ الشعر العربي. غير أن هذه الثورة تظل، من زاوية أخرى، جزئية ونسبية لا جذرية بالكامل: فقد حافظ الشعراء على التفعيلة العروضية الخليلية نفسها كوحدة وزنية أساسية، ولم يتخلوا عن الوزن العروضي كليا كما سيحدث لاحقا مع قصيدة النثر ضمن حركة تجديد الرؤيا. بهذا المعنى، يمكن اعتبار تكسير البنية مرحلة انتقالية جذرية الأثر لكنها غير قاطعة كليا مع الموروث العروضي، مما يفسر تسميتها أحيانا بـ"الشعر الحر" (حر من قيد الشطرين والقافية) لا "الشعر المطلق من كل وزن".